Finanzbildung ist Frage der #Generationengerechtigkeit: Schüler ohne fundiertes #Wissen über Sozial- und #Finanzsysteme können keine mündigen Bürger werden Wir fordern eine #Reform der ökonomischen Bildung in Deutschland. Junge Menschen werden durch die Schule in Wirtschaftsfragen nicht gut genug ausgebildet. Sie haben nach ihrem Abschluss nicht das nötige Handwerkszeug, um die Soziale Marktwirtschaft zu verstehen und sich an politischen Diskursen in ihrem Interesse beteiligen zu können. #ÖKonomischeBildung Dazu sagt Thomas Hoppe, unser Bundesvorsitzender: ¥Finanz- und Wirtschaftsbildung ist eine Frage der Generationengerechtigkeit. Ohne Wissen über private #Altersvorsorge sind Schüler nicht fähig, sich reflektiert und kritisch mit Anlage- und Sparmöglichkeiten auseinanderzusetzen. Angesichtes der Schieflage der sozialen #Sicherungssysteme ist es aber notwendig – denn nichts ist unsicherer geworden als die gesetzliche #Rente. Den Pisa-Schock können wir auch in der ökonomischen #Bildung feststellen: Deutschland wird abgehängt. Unsere systematische Analyse der an deutschen Schulen eingesetzten #Schulbücher deckt eindeutige fachliche Mängel auf und macht deutlich, dass Wirtschaftsthemen oft einseitig und ideologisch dargestellt sind. Wie sollen Schüler ökonomisches Denken lernen, wenn das #Unterrichtsmaterial derart ungeeignet, teilweise sogar falsch ist? #Finanzbildung Bei den verwendeten Schulbüchern braucht es mehr Transparenz in der Auswahl und eine Überprüfung der inhaltlichen Qualität, bevor diese zugelassen werden. Es kann nicht sein, dass in Schulbüchern fachliche Fehler über Jahre unerkannt bleiben und einfach weiter den Schülern vermittelt werden. Schulbücher sind ein Leitmedium und oft wichtiger als Lehrpläne." #Bildungspolitik Hier weiterlesen: https://www.Junge-unternehmer.Eu/.../Finanzbildung-ist...
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